Ver imágenes
Economía y Negocios 16 Noviembre 2009
0 Comentarios
Tamaño texto
CONOCIMIENTOS
La educación es un valor agregado para economía
HACE 30 AÑOS SINGAPUR ERA MÁS POBRE QUE ÁFRICA, HOY ES SIMILAR A EEUU
  • Desafíó. Con el incremento acelerado de las informaciones el reto será asimilar correctamente las informaciones.
Rainier Maldonado

Santo Domingo.- Situado en el suroeste de Asía 30 años atrás, Singapur tenía un nivel de vida inferior al de cualquier país del continente africano. Hoy, sin embargo, su nivel de vida es casi equiparable con el de Europa y Estados Unidos porque posee una de las economías más pujantes de la región, con un crecimiento promedio anual de 8.5%.

El avance alcanzado por el conjunto de 60 islas no ha sido producto de la explotación de sus recursos naturales, ni de sus reservas de petróleo o de armamentos. Su logro, de acuerdo a un reporte de la revista América Economía, se debe más bien a su capacidad para generar valor agregado.

Es decir, cómo ellos han aumentado su competitividad, productividad y, al final, riquezas.

Todo a través de un único medio: la educación.

“En la era de la globalización, la educación es el único engranaje eficiente para enlazar las economías emergentes con las desarrolladas.

Un ejemplo es Bangalore, en la india, que de ser inmensamente pobre ahora es el segundo productor de software del planeta.

¿De qué lado se quedará Latinoamérica?”, pregunta la revista que dedicó una edición especial parar estudiar las tendencias de la educación y su relación con el futuro avance de la economía regional.

Educar o desaparecer
Juan Enrique Cabot, director fundador del centro de vida del Harvard Business Review, plantea que en los próximos cinco años la cantidad de conocimientos generados por los humanos se va a duplicar. El problema entonces dejará de ser el acceso a la información y pasará a ser la facultad para asimilar los conocimientos.

Y ahí entrarán en juego los sistemas de seguimiento cuya función será velar por un aprendizaje organizado.

Según el especialista, mientras más avance la sociedad del conocimiento el éxito será un parámetro que se entrelazará más con la educación. Con el agravante de que en esta nueva etapa los cambios también sucederán más rápidos y perderse, también.

“No se trata de que todos sean científicos, sino de que una parte importante de la sociedad entienda de matemáticas, de química y de física. No porque esas sean las bases de las nuevas empresas, sino porque esa forma disciplinada de pensar permite absorber y generar nuevos conocimientos”, señala.

Perfil del éxito
El nuevo siglo demanda además actitudes distintas para alcanzar el éxito.

Ante los cambios, las personas, especialmente los jóvenes, deberán tener un pensamiento más estructurado y crítico, aderezado por la ética en el trabajo.

Creatividad y capacidad de trabajar en equipo, son dos cualidades también necesarias.

Todas éstas matizadas con poseer conciencia de la realidad a la que se pertenece, lo cual se logra mediante el análisis, según América Economía.

ALFABETIZACIÓN
Datos de las encuesta Endesa 2007 detallan que en el país el índice de analfabetismo es de 11% en la población general.

Los poblados del sur del país tienen los índices más altos de personas analfabetas, mientras las provincias del este y del norte del país son las que tienen menos personas sin saber leer ni escribir.

Aunque el índice de analfabetismo ha disminuido con respecto a años anteriores la brecha en la zona urbana es de un 8%, en la rural es de un 18%.

Recomendar este articulo por:
COMENTARIOS 0
Este artículo no tiene comentarios
Se ha cerrado la discusión de este artículo por lo que no se puede comentar
Más en Economía y Negocios